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유아들에게 왜 놀이지도가 필요한지 necessity 에 대해 서술하시오

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작성일18-05-17 12:15

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설명

유아들에게 왜 놀이지도가 필요한지 필요성(必要性)에 대해 서술하시오.
- 結論부분에는 자신의 느낀점을 적어서 제출하것.
Ⅰ.서론

Ⅱ.본론
1.놀이의 개념
2.놀이의 가치
3.유아놀이 교육의 필요성(必要性)

Ⅲ.結論

[느낀점]

[참고한 문헌 ]

Ⅰ.서론
급속한 도시화와 산업화의 물결에 밀려 유아들이 놀 수 있는 놀이공간들이 현저히 줄어들었다. 또한 놀이는 교육적가치도 높은데 이는 놀이활동이 유아에게 있어 신체적, 지적, 정서적, 사회적 발달에 influence을 주기 때문이다. 이로 인해 유아들의 신체적 발달은 물론 정서 및 사회성 발달에 미치는 influence이 중대한 문제로 대두되고 있다아 또한 유아는 아직 그들의 생활이 계획적이고 조직적인 체계 하에 진행되는 것이 아니고 스스로의 성장욕구에 의해 자발적 활동으로 영위되는 시기에 놓여있다아 이러한 이유로 놀이는 유아들에게 중요하고 가치있는 수단이 되었을 뿐만 아니라 유아생활에 있어 대부분 시간을 놀이의 형태로 소일되고 있기에 놀이는 유아성장발달을 위한 중요한 수단 중 하나로 보아야 한다. 특히 기능적 놀이 중 신체의 기능을 발휘하여 행하는 그네타기,줄넘기,뜀뛰기,공던지기나 차기,자전거 타기 등은 신체전체의 조절력을 발달시키는 데 있어 필수적인 놀이이며 책목을 맞추어 쌓아올린다거나, 점토를 이용하여 정교한 물체를 만들거나, 손가락으로 그림을 그리는 등의 구조적 놀이는 섬세함과 정교함을 발달시키는 좋은 놀이이다. D.A. Millichamp는 ‘놀이는 아동을 인간으로서 성장 발달하도록 돕는다’ 하였고, E. Beyer는 ‘아동기에 놀이의 중요성이 강조되는 이유는 놀이가 곧 신체적, 지적, 정서적 발달에 있어 가장 중요한 경험의 하나이기 때문이다‘라고 말하고 있듯이 인간 발달에 있어 놀이의 가치는 대단하다고 볼 수 있다아
따라서 유아들이 놀이를 통해 얻을 수 있는 부분은 다음과 같이 분류할 수 있다아

1)사회성 발달
유아는 놀이를 하면서 사회적 존재로 성장하게 된다 일반적으로 유아들은 또래들과 함께 놀면서 협동하는 것을 배우기도 하고 서로 경쟁하기도 한다. 또한 놀이는 교육적가치도 높은데 이는 놀이활동이 유아에게 있어 신체적, 지적, 정서적, 사회적 발달에 influence을 주기 때문이다.
이상 살펴 본 놀이의 개념을 요점해 보면, ① 모든 놀이는 일과 구별되는 자발적 행위이며② 아동의 놀이는 상상적 측면이 강하고 ③ 놀이는 행동의 결과보다 행동 자체가 목적인 행위이며④놀이는 창의성을 촉진한다. 따라서 본보고서에서는 유아들에게 왜 놀이지도가 필요한지에 대해 논의해보고자 한다.




유아들에게 왜 놀이지도가 필요한지 필요성(必要性)에 대해 서술하시오.
- 結論부분에는 자신의 느낀점을 적어서 제출하것.

Ⅰ.서론
급속한 도시화와 산업화의 물결에 밀려 유아들이 놀 수 있는 놀이공간들이 현저히 줄어들었다.

Ⅱ.본론
1.놀이의 개념
놀이에 대한 학자들의 견해가 다르지만 종합해보면 유아의 놀이는 그들 생활의 대부분을 차지하는 활동으로 목적이 없고 즐거움만 따른 뿐이며 타율적이 아니고 자율적이다. 그러면서 동시에 유아의 신체적, 지적, 정서적, 사회적인 발달을 돕는 중요한 활동이자 수단이라고 할 수 있다아 즉 유아들은 일반적으로 놀이를 통해 개인과 집단 간의 관계 및 사회성을 발전시키기 때문에 놀이는 유아들에서 빼놓을 수 없는 가장 중요한 생활이라고 할 수 있다아 또한 유아들에게 있어 놀이는 단순한 즐거움을 가져다 줄 뿐 아니라, 문제해결을 모색하게 하여 건전한 성장을 도와주며, 친구와 어울림으로써 사회성을 키워 주고, 나아가서는 놀이를 통한 상상력과 창조력을 향상시킨다. 따라서 다양한 놀이형태를 통해 유아들은 부모, 아기, 소방서, 슈퍼맨, 의사 등의 다양한 역할을 맡아봄으로써 다른 사람의 입장이 되어보는 기회를 갖게 되고 이러한 경험은 유아가 자기중심성을 벗어나는데 큰 역할을 담당하게 된다 이러한 사회적 조망능력은 유아의 사회인지 발달에 기초요인이 된다

2)신체적 발달
놀이는 유아의 신체를 단련하여 생리적 기능을 왕성하게 하는 데 중요한 역할을 한다. 그러면서 동시에 유아의 신체적, 지적, 정서적, 사회적인 발달을 돕는 중요한 활동이자 수단이라고 할 수 있다아 즉 유아들은 일반적으로 놀이를 통해 개인과 집단 간의 관계 및 사회성을 발전시키기 때문에 놀이는 유아들에서 빼놓을 수 없는 가장 중요한 생활이라고 할 수 있다아 또한 유아들에게 있어 놀이는 단순한 즐거움을 가져다 줄 뿐 아니라, 문제해결을 모색하게 하여 건전한 성장을 도와주며, 친구와 어울림으로써 사회성을 키워 주고, 나아가서는 놀이를 통한 상상력과 창조력을 향상시킨다. ⑥ 놀이에는 경쟁적 요소가 내포되기도 한다.


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순서


다. …(skip) ⑤ 모든 놀이는 고유의 규칙을 갖고 있으며 놀이 규칙을 위반하면 놀이 세계는 무너진다. 따라서 본보고서에서는 유아들에게 왜 놀이지도가 필요한지에 대해 논의해보고자 한다. 이로 인해 유아들의 신체적 발달은 물론 정서 및 사회성 발달에 미치는 influence이 중대한 문제로 대두되고 있다아 또한 유아는 아직 그들의 생활이 계획적이고 조직적인 체계 하에 진행되는 것이 아니고 스스로의 성장욕구에 의해 자발적 활동으로 영위되는 시기에 놓여있다아 이러한 이유로 놀이는 유아들에게 중요하고 가치있는 수단이 되었을 뿐만 아니라 유아생활에 있어 대부분 시간을 놀이의 형태로 소일되고 있기에 놀이는 유아성장발달을 위한 중요한 수단 중 하나로 보아야 한다.

Ⅱ.본론
1.놀이의 개념
놀이에 대한 학자들의 견해가 다르지만 종합해보면 유아의 놀이는 그들 생활의 대부분을 차지하는 활동으로 목적이 없고 즐거움만 따른 뿐이며 타율적이 아니고 자율적이다. 이때 유아들은 다른 사람과 함께 살아가는 방법을 배우게 된다 또한 이를 통해 자신이 속해있는 사회의 도덕적 기준이나 가치들을 습득하게 된다 특히 유아들은 자기중심적이고 다른 사람들의 생각이나 느낌을 이해하는 능력이부족하다. ⑦ 놀이는 놀이자의 적극적 참여를 통해 표현된다

2.놀이의 가치
유아들에 있어 놀이는 여러 면의 발달에 influence을 미친다.

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