[북한학] 북한 직업의 특징과 세부 실태 - 교육과 과학기술
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작성일 23-01-18 05:13본문
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[북한학] 북한 직업의 특징과 세부 실태 - 교육과 과학기술
북한 직업의 특징과 세부 現況 - 교육?과학기술 분야
Ⅰ. 분야별 특징
1. 교육북한 ?사회주의 헌법? 제43조는 ‘국가는 사회주의 교육학의 원리를 구현하여 후대들을 사회와 인민을 위하여 투쟁하는 견결한 혁명가로, 지?덕?체를 갖춘 공산주의적 새 인간으로 키운다’ 라고 명시함으로써 그들의 교육goal(목표) 를 ‘공산주의적 새 인간’ 으로의 육성에 두고 있다 여기서 ‘공산주의적 새 인간’ 이란 공산주의 사회에 적합하며 김부자에 절대 충성하고 사회주의 경제건설에 필요한 생산기술 기능을 소유한 인간을 의미한다.
한편 사회주의 교육에 관한 테제에는 ‘모든 학생들이 개인주의?이기주의를 없애고, 집단주의 원칙에 따라 사회와 인민의 이익, 당과 혁명의 과업을 위하여 몸바쳐 투쟁하도록 교양하여야 한다’ 고 되어 있다
교육내용은 주로 김일성과 김정일의 혁명활동에 관한 내용 등 혁명전통교양을 중심으로…(drop)
2. 과학기술
3. 컴퓨터산업
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