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작성일 22-09-22 16:23
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이후 20년이 지난 지금도 우리는 학교폭력과 관련된 사건을 언론을 통해 지속적으로 확인하고 있다 학교폭력에 대한 definition 는 3가지 기준을 통해 내릴 수 있다 첫째, 폭력이 이루어지는 장소이다. 이는 협의적인 공간과 광의적인 공간으로 구분되는데 협의적 공간은 학교와 학교 주변, 등하굣길 등에서 이루어지는 폭력이라는 관점이다. 광의적 시각은 학생에게 影響을 미칠 수 있는 모든 장소가 포함된다 지금까지의 연구는 주로 폭력의 발생장소 및 범위를 협의적 공간에 한정해왔다.
2021학년도 2학기 중간과제課題물(online제출용)
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학교폭력예방및학생의이해(A형)
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방송통신/유아교육
[A형]
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 characteristic(특성)
1) 학교폭력의 일반적 characteristic(특성)
2) 학교폭력과 일반폭력의 차이점
2. 학교폭력의 예방 및 대처measure(방안)
1) 학교폭력 예방measure(방안)
2) 학교폭력 대처measure(방안)
Ⅲ. 結論(결론)
Reference List
Ⅰ. 서론
우리 사회에서 학교폭력이 심각한 문제로 부각되기 처음 한 것은 1995년 후반부터이다. 둘째, 학교폭력의 주체로서…(drop)
설명
순서
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학교폭력의 속성 에 대해 說明(설명) 하고(10점), 학교폭력의 예방 및 대처方案(20점)에 대해 논하라.
다.
