[book report]★우리들의 일그러진 영웅」-소설과 영화의 관점에서...
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작성일 22-12-03 13:24
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둘째, 소설에서는 김영팔이라는 인물이 등장하지 않는다.
셋째, 소설에서는 6학년 담임 선생님의 행방에 대하여는 나타나지 않는다.
순서
다.
반면 박종원 감독은 현실을 보는 관점에 있어 이문열과 선명한 차이를 드러냈는데요 즉 현실에 대한 풍자적 알레고리를 강조했…(drop)
우리들의 일그러진 영웅」-소설과 영화의 관점에서쓴 자료입니다. 그 안에서 벌어지는 일련의 사건들은 이승만 독재 정권하의 부패와 모순,4·19혁명의 과정을 상징적으로 보여 준 것이다.설명
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● 원작과 달라진 영화.<차이점>
첫째, 소설에서는 후반부에서 엄석대의 몰락이 그려진다.
1959년부터 이듬해 4·19 직후까지의 어느 시골 초등학교 교실을 배경으로 하여 엄석대라는 절대 권력자에 맞선 한병태의 항거와 좌절을 그린 소설이다.
● 원작소설과 영화의 거리 說明(설명) .
이러한 내용의 이문열 원작은 타락한 외부 세계에 맞닥뜨린 초등학교 5학년 아이의 내면을 그린 성장소설이며, 「우리들의 일그러진 영웅」은 이러한 성장소설의 껍질 속에 날카로운 정치적 함의를 숨겨두고 있따
즉 이 작품의 알맹이는 알레고리 소설인 셈인데 이문열은 歷史적인 사건, 50년대 말에서 60년대 초까지의 자유당 정권 말기와 4.19혁명 시기에 집중하여 이 어지러운 시대적 배경을 소설의 주제인 ‘진실과 자유’를 역으로 부각시킨 것이다.
이는 작가 이문열이 성장소설과 알레고리 소설의 이중포석 을 통해 권력의 운명을 다각도로 조망한 것으로 ‘권력의 운명’이 반드시 사필귀정이나 권선징악의 원칙을 따르는 것이 아니며 이 부조리함 이야말로 우리시대의 불행과 환멸 근원이라 생각한 것이다. 5학년 2반 교실은 독재자, 석대와 비판과 저항세력 지식인, 병태 그리고 민중인 반 아이들로 이루어진 歷史적 공간으로 볼 수 있는 것입니다. 우리들의일그러진영웅 , [독후감]★우리들의 일그러진 영웅」-소설과 영화의 관점에서...감상서평레포트 ,
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우리들의일그러진영웅
우리들의 일그러진 영웅」-소설과 영화의 관점에서쓴 data(자료)입니다.
● 영화의 『나래이션』.
나래이션? → 이야기 형식의 해설.
※ 【영화속 나래이터 역할】→ 어른인 병태
우리들의 일그러진 영웅에 대해 ....
→ 이문열의 원작 「우리들의 일그러진 영웅」은 사회에서 배워야 할 모든 것을 이미 초등학교에서 배운 이야기이다.
